Gaya Pembelajaran yang Efektif di Sekolah

Apa gaya pembelajaran Anda? Mengetahui dan mengubah pertimbangan Anda dengan cara yang sama bisa bermanfaat untuk belajar bahasa Spanyol — dan mata pelajaran yang berbeda juga.

Kita semua belajar dengan cara kita sendiri, tetapi biasanya ada tiga jenis gaya belajar menurut ngertiaja.com :

  • Visual
  • Terkait dengan suara
  • Sensasi

Seperti yang terbukti dengan sendirinya, siswa visual dapat belajar paling baik ketika mereka melihat apa yang mereka coba sadari, dan siswa yang berhubungan dengan suara melakukan yang terbaik saat mereka dapat mendengarkan. Siswa sensasi belajar terbaik dengan melakukan atau ketika belajar melibatkan tangan atau berbeda potongan tubuh mereka.

Semua orang menggunakan teknik ini satu demi satu atau lainnya, namun sebagian besar dari kita menemukan beberapa strategi yang lebih sederhana daripada yang lain. Sebuah pengganti yang berhubungan dengan suara mungkin sangat cocok untuk pembicaraan biasa, sementara nilai-nilai visual pengganti memiliki klarifikasi yang diletakkan di papan tulis atau ditunjukkan pada proyektor overhead.

Contoh Menempatkan Gaya Belajar untuk Bekerja

Apa hubungannya ini dengan belajar bahasa Spanyol? Dengan menemukan gaya belajar favorit Anda, Anda dapat menyesuaikan ujian Anda untuk menonjolkan apa yang terbaik:

Siswa visual lebih sering memanfaatkan buku, dan lembar contekan untuk retensi pengulangan. Jika mereka juga tidak memiliki bengkok terkait suara yang solid, mereka mungkin berjuang dengan menciptakan kemampuan diskusi. Salah satu cara mereka dapat mendukung kemampuan mendengarkan mereka adalah dengan memanfaatkan proyek PC atau gadget video untuk memberikan keterangan atau informasi visual lainnya untuk apa yang mereka dengar.

Siswa yang berhubungan dengan suara mungkin memiliki waktu paling sedikit menuntut kemampuan membuat diskusi. Mereka mendapatkan keuntungan lebih dari berbagai jenis siswa dengan mendengarkan kaset instruksional, menonton TV Spanyol, mendengarkan radio Spanyol, atau mendengarkan musik Spanyol.

Sensasi atau materi yang siswa perlu secara teratur memanfaatkan jenis gerakan fisik agar mereka dapat belajar. Untuk beberapa orang, hanya membuat catatan selama kelas atau dari buku pelajaran dapat membantu. Mereka juga berbicara tentang latihan mereka untuk didengar semua orang, atau menggunakan pemrograman yang memberi energi pada intuisi.

Jelas, beberapa strategi pembelajaran dapat datang dua atau bahkan masing-masing dari tiga metodologi. Menyalakan teks berbahasa Spanyol untuk acara TV berbahasa Spanyol dapat menguntungkan siswa yang berhubungan dengan visual dan suara. Pelajar sensasi visual dapat mencoba model atau mungkin hewan peliharaan yang dapat mereka hubungi untuk membiasakan diri dengan nama-nama artikel atau segmen, misalnya, bagian tubuh. Mengunjungi tempat, misalnya, pasar, di mana bahasa Spanyol digunakan dapat memperkuat masing-masing dari ketiga teknik belajar.

Secara keseluruhan, perhatikan kualitas Anda ketika Anda belajar — jika lebih dari satu metodologi ini berhasil, bergabunglah dengan mereka.

Contoh Individual

Saya telah melihat perbedaan dalam gaya belajar di rumah saya sendiri. Saya seorang siswa visual yang solid, dan dalam kapasitas itu saya menemukan mencari tahu bagaimana bersenda gurau dalam bahasa Spanyol jauh lebih merepotkan daripada mencari tahu bagaimana membaca dengan teliti, menulis, atau belajar struktur bahasa. Saya juga mengakui garis besar dan diagram sebagai panduan dalam belajar dan saya seorang ejaan yang biasanya layak pada dasarnya mengingat fakta bahwa kata-kata yang dieja salah terlihat salah.

Orang penting saya yang lain, sekali lagi, adalah siswa yang terkait dengan suara yang kuat. Dia memiliki pilihan untuk mendapatkan beberapa bahasa Spanyol hanya dengan mendengarkan diskusi saya, sebuah pencapaian yang tampaknya praktis tidak terbatas bagi saya. Dia adalah salah satu dari orang-orang yang tahu kata-kata melodi setelah kesempatan pertama ketika dia mendengarnya, dan kebugaran yang berhubungan dengan suara telah membantunya dalam mendapatkan dialek yang tidak dikenal. Di sekolah dia akan menghabiskan waktu berjam-jam mendengarkan kaset-kaset Jerman, dan bertahun-tahun setelah fakta bahwa penutur bahasa Jerman setempat kagum mengetahui dia belum pernah mengunjungi negara mereka.

Sensasi siswa dapat mengalami kesulitan belajar yang paling besar, karena sekolah seperti biasanya bekerja tidak mempertimbangkan sebanyak yang mereka lakukan dengan siswa yang berhubungan dengan suara dan visual, terutama di masa lalu. Saya memiliki seorang anak yang merupakan siswa sensasi, dan itu muncul sejak awal. Dalam peristiwa apa pun, ketika mulai membaca dengan teliti, ia ingin melakukan hal itu sambil berjalan-jalan di sekitar rumah, seolah-olah gerakan berjalan-jalan akan dengan cara atau bantuan lain yang dia baca. Terlebih lagi, lebih dari beberapa anak lain yang pernah saya lihat, selama masa sekolah dasar ia cenderung membawa cerita dengan mainannya, sesuatu yang kerabatnya tidak pernah lakukan.

Dua Pengalaman Siswa

Dalam sebuah diskusi yang pernah terhubung dengan situs ini, inilah cara yang digunakan oleh seorang pengganti Spanyol bernama Jim untuk mengklarifikasi strategi pembelajarannya yang berkonsentrasi pada metodologi terkait suara:

Banyak tahun [setelah sekolah menengah], yang berasal dari kerinduan saya untuk belajar, saya mendapat referensi kata Spanyol / Inggris, mulai menonton TV Spanyol secara konsisten, mulai mendengarkan radio Spanyol. Saya mulai mencari tahu tentang pengrajin dan budaya musik Latin yang tak tertandingi. Saya menggunakan situs interpretasi, mengunduh ayat-ayat dari pengrajin dwibahasa seperti Enrique Iglesias, Gloria Estefan. Saya berbincang dengan teman saya yang akrab, membeli People magazine dalam bahasa Spanyol. Singkatnya, teknik saya adalah perendaman total.

Dalam delapan belas bulan, penutur bahasa Spanyol setempat menyatakan bahasa Spanyol saya sangat bagus. Meskipun saya sudah terbiasa dengan keakraban, namun saya pada tingkat pemahaman yang layak. Dari semua yang saya lakukan, saya mendapati TV sangat menguntungkan mengingat fakta bahwa Anda berdua melihat dan mendengar. Dengan TV lain, Anda dapat memiliki kata-kata di layar, yang juga sangat membantu.

Pemain pengganti Spanyol dewasa lainnya, bernama Mike, mengklarifikasi pendekatan campurannya seperti ini:

Selama hari saya sehari tiga jam mengemudi, saya mendengarkan radio Spanyol, mendengarkan musik latina (66% CD saya adalah bahasa Latin), mendengarkan lagu-lagu berbahasa Spanyol, dan beberapa materi suara lainnya. bisa mendapatkan tangan saya. Saya akan menonton TV berbahasa Spanyol dengan pengecualian bahwa apa yang berlaku untuk organisasi tautan di sini tidak menawarkan saluran berbahasa Spanyol.

Jika ada buku yang perlu saya teliti, saya berusaha menemukannya dalam bahasa Spanyol. Tugas ini menjadi jauh lebih sederhana selama beberapa tahun terakhir, karena para distributor dan pengecer buku di AS pada akhirnya menggerakkan kemampuan pasar yang berbahasa Spanyol.

Saya berpikir dalam bahasa Spanyol sebanyak yang saya bisa, dan ketika saya berbicara dengan diri saya sendiri, itu dalam bahasa Spanyol. (Yang terakhir biasanya pas hanya sendirian. Satu-satunya hal lagi untuk drive.)

Saya menguraikan, baik untuk bekerja dan demi hiburan.

Saya tertarik dengan beberapa orang yang memiliki investasi serupa dalam perkembangan pertemuan “pelatihan pembinaan” yang dipimpin oleh seorang wanita Chili beberapa kali setiap tahun, selama sekitar satu setengah bulan sekaligus, dengan pertemuan diadakan di rumah bagian yang berkumpul. Dia membawa beberapa bahan ujian dan menurunkan beberapa tugas sekolah, namun pada dasarnya ini adalah kesempatan untuk berkumpul dan berlatih bahasa Spanyol dengan cara yang dipandu. Kesenangan yang jauh lebih besar daripada kelas formal, terutama karena Anda hanya dari waktu ke waktu menemukan langkah yang bisa diterapkan sebagai margarita dalam genggaman Anda di kelas!

Saya telah mengunduh dan memperkenalkan antarmuka berbahasa Spanyol untuk Internet Explorer dan untuk beberapa program lain saya memanfaatkannya agar dapat diakses. Di rumah dan grinding. Praktik hebat, dan sangat menarik dalam membuat para monolingual tidak senang “mendapatkan” PC saya.

Perlu diingat, tidak ada gaya belajar yang secara alami lebih unggul dari yang lain; setiap ha preferensi dan kerugian, bergantung pada apa yang Anda coba sadari. Dengan menyesuaikan apa yang perlu Anda ketahui dengan gaya belajar Anda, Anda dapat membuat pembelajaran lebih sederhana dan semakin menyenangkan.

About the Author

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *